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Prevenir e combater a violência de género na educação: masculinidades turma 3

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial e Estudantes Universitários

Objetivos

1. Compreender resultados da literatura científica sobre a diversidade de modelos de masculinidade e a sua ligação à violência 2. Identificar a importância sublinhada pela investigação científica sobre os atos comunicativos promotores da coerção e do consentimento nas relações 3. Compreender as bases do envolvimento comunitário como prevenção e intervenção contra a violência de género

Conteúdos

1. Modelos de masculinidade identificados na literatura científica Distinguir entre: • Masculinidades que agem contra a violência • Masculinidades que promovem a violência 2. Identificação e promoção de ambientes educativos pluralistas e livres de violência. Tome uma posição, rejeitando qualquer comportamento violento 3. Consentimento versus Coerção nos relacionamentos. • Atos comunicativos • Interações de poder: físicas, institucionais e interativas 4. Prevenção e intervenção comunitária em contextos educativos: • Redes de solidariedade • Intervenção de espectador • Amizade • Isolamento da violência de gênero

Formador

Daniela Ferreira

Início: 16-05-2024
Fim: 16-05-2024
Acreditação: CFAEBM - 452324
Modalidade: ACD
Pessoal: Não docente
Regime: e-learning
Duração: 3 h
Local: online