Apresentação

Na escola cruzam-se pessoas provenientes de todas as partes do mundo. Se, como escreveu Afonso Cruz, “nós somos feitos de histórias”, é essencial conhecer as narrativas e as representações de outros povos, para que os possamos compreender e admirar.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/.2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.

Objetivos

− Adquirir uma compreensão de si e dos outros, através do contacto com diferentes culturas; − Refletir sobre o papel das histórias e das representações na construção de identidades; − Utilizar a tradição oral africana como fonte de inspiração poética.

Conteúdos

− As máscaras africanas e o seu simbolismo. − As máscaras africanas e as personae, as máscaras invisíveis. − A importância da oralidade na cultura africana. − A oralidade como mote para a escrita criativa.

Anexo(s)

AFCD 205

Formador

Maria do Rosário Monteiro de Figueiredo

Cronograma