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Comunicação e articulação entre SEAM e Conselhos de Turma nos apoios pedagógicos a alunos-atletas turma 1
Apresentação
Dadas as ausências de curta, média e longa duração de alunos-atletas da rede nacional de escolas UAARE por motivos desportivos, torna-se necessário capacitar as equipas de escola UAARE com estratégias de comunicação e articulação com os Conselhos de Turma dos respetivos alunos-atletas. Existe na rede um conjunto de boas práticas que devem ser sistematizadas de forma a informar as práticas das respetivas escolas, devidamente contextualizadas bem como a necessidade de refletir sobre o modelo de apoios pedagógicos, através da discussão de casos reais e a sistematização de cenários.
Destinatários
Esta AFCD destina-se exclusivamente a Psicólogos de Escolas UAARE
Objetivos
• Reforço do trabalho colaborativo e em rede das equipas de escola UAARE, com foco disciplinar • Partilha de boas práticas na rede nacional • Discussão e reflexão sobre casos de apoios pedagógicos na rede nacional • Sistematização de cenários de apoio
Conteúdos
1. Tipos de apoios pedagógicos e cenários de ausência de alunos-atletas: curta, média e longa duração; 2. Mecanismos de comunicação e articulação entre SEAM e Conselhos de Turma – casos práticos; 3. Apoios pedagógicos na rede nacional – análise de casos; 4. Cenários de apoios pedagógicos a alunos-atletas – uma sistematização.
Formador
João Pedro Soares Fernandes
Ângelo Filipe Ramos Freitas de Castro
Cronograma
Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
1 | 16-11-2022 (Quarta-feira) | 17:00 - 19:00 | 2:00 | Online síncrona |
2 | 15-02-2023 (Quarta-feira) | 17:00 - 19:00 | 2:00 | Online síncrona |